Savoir adapter ses supports et son discours en Facile à Lire et à Comprendre
Niveau 2 - Appropriation
Présentation
L’accès à l’information est parfois difficile pour certaines personnes. La méthode FALC permet de produire une version adaptée et accessible des supports afin d’être compris par le plus grand nombre.
Objectif pédagogique
À l’issue de la formation, les participants seront capables de rendre accessible l’information pour tous.
Contenu
Le programme se décline ainsi :
- Comprendre l’importance de l’accessibilité et de l’adaptation des documents (pour qui et pourquoi ?)
- Prendre connaissance des origines de la méthode et cadre législatif
- Connaître les règles européennes du FALC
- Produire un document FALC à partir d’un document support existant (transcription)
- Produire un document FALC sans document support (création)
- Légitimer sa place de porte-parole / coordinateur du FALC dans son établissement ou son service et sensibiliser l’ensemble de l’équipe
- Constituer et animer un groupe de création ou de transcription de documents FALC
Prérequis
Aucun
Matériel à prévoir
Un ordinateur portable et un document personnalisé à adapter
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Nous contacter pour discuter des adaptations à envisager.
Méthodes Pédagogiques
La formation vise non seulement un apport de connaissances et de méthodologies, mais aussi un échange humain. Le partage des expériences permet de confronter les réalités des professionnels.
- Présentation magistrale (PowerPoint)
- Illustration à partir d’exemples et de documents divers
- Travaux en sous-groupes
- Réalisation de cas pratiques
Intervenants
Professionnelles de structures spécialisées dans l’accompagnement de personnes en situation de handicap qui montent de nombreux projets avec les personnes accompagnées autour de la méthode du FALC.
Modalités de validation
Évaluation des connaissances pendant la formation
Évaluation de la réaction/satisfaction des participants via un questionnaire, à l’issue de la formation.
Attestation de formation individuelle
Certificat de réalisation
Suivi/Accompagnement de parcours
Un questionnaire est envoyé avant le début de la formation afin de connaître le profil de chaque participant et repérer éventuellement des sujets prioritaires.
A l’issue de cette formation, les participants pourront aller plus loin en suivant les formations :
- “Démarrer la production de son livret d’accueil en Facile à Lire et à Comprendre”
- “Mettre en place et coordonner des ateliers FALC”
Contact et informations
Secrétariat : 06 73 42 95 06
contact@campusformation.org