Connaître le système ATOSTI 

Présentation

Cette formation présente les divers aspects du guide ATOSTI visant à accompagner les opérateurs de services dans leurs démarches vers des services plus inclusifs. Elle aborde les processus mis en œuvre dans l’établissement, ses projets, ses principes et la satisfaction de personnes qui sont impactées ou qui contribuent à la transition inclusive.

Objectif

Sensibiliser les participants à une démarche structurée, menant l’établissement à construire un plan d’amélioration en vue de services plus inclusifs.

Compétences développées par cette formation

• Connaissance des valeurs et des principes d’action d’ATOSTI
• Compréhension des divers processus menant à la réflexion sur la qualité inclusive de l’offre de services d’un établissement ou d’une association

Contenu

• Conception des assises du guide ATOSTI
  • Méthodologie de recherche conceptuelle et empirique
  • Étapes de l’identification de la problématique à la présentation de résultats
• Dimension de la transition inclusive
• Principes qui guident la transition inclusive
  • de nature stratégique
  • soutiens directs à la personne
  • relatifs aux compétences et prestations professionnelles
  • relatifs au partenariat
• Processus de la transition inclusive
  • Nature des processus
  • Orientations
  • Sous-objectifs
  • Sources documentaires
  • Références
• Sondages auprès
  • des personnes accompagnées
  • des proches
  • des professionnels
  • des partenaires
  • indicateurs de sondages
• Méthodologie d’accompagnement
  • Structure de réalisation suggérée

• Méthode d’évaluation de qualités normatives de processus
  • Méthodologie suggérée

Prérequis 

Aucun

Moyens techniques

Matériel à prévoir : Vidéo-projecteur, paperboard

Ordinateur avec accès Internet (audio et vidéo) pour les séances en distanciel uniquement

Modalités d’inscription

Envoi de la liste des participants par mail puis convention

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nous contacter pour discuter des adaptations à envisager

Méthodes Pédagogiques

Présentation magistrale, utilisation de vidéos, échange et discussion en groupe, illustration à partir d’exemples

Intervenants

Monsieur Didier CHAPEAU : Ex-directeur général de l’association Marie MOREAU, membre du comité de pilotage du guide ATOSTI et conseiller de la démarche ATOSTI.

Modalités de validation

• Évaluation des connaissances pendant la formation
• Évaluation de la réaction/satisfaction des participants « à chaud » : lors de la clôture et via un questionnaire, à l’issue de la formation.
• Attestation de formation individuelle
• Certificat de réalisation

Suivi/Accompagnement de parcours

Un questionnaire est envoyé avant la formation afin de connaître les besoins de chaque participant.