Participer au recrutement des professionnels de son établissement

Présentation

Le recrutement participatif est un levier qui s’inscrit dans la foulée du soutien aux rôles sociaux valorisés et au développement de l’autodétermination des personnes accompagnées dans une société plus inclusive. Le recrutement participatif favorise la reconnaissance des personnes et de leurs savoirs pour augmenter leurs capabilités et leur permettre de contribuer à la gestion des ressources humaines de leur établissement. À travers des ateliers interactifs et des mises en situation, cette formation vise à permettre aux personnes accompagnées et aux professionnels qui les accompagnent d’acquérir les savoirs et les connaissances nécessaires pour mener à bien le processus de recrutement participatif.

Objectif

À l’issue de cette formation, les personnes accompagnées seront en mesure de participer au recrutement des professionnels en complémentarité avec la direction. Les interfaces de communication seront en mesure d’accompagner les futurs recruteurs dans le processus de recrutement.

Contenu

• Faire connaissance, établir un cadre de sécurité et identifier les besoins et les motivations des participants
• Comprendre le rôle et la posture d’un recruteur 
• Définir les aptitudes recherchées par les personnes accompagnées
• Savoir préparer un entretien d’embauche par la mise en situation
• Savoir mener un entretien d’embauche par la mise en situation
• Évaluer mes performances comme recruteur et m’inscrire au besoin dans une démarche de perfectionnement
• Evaluer les compétences du candidat et valider la période d’essai

Prérequis

• Pilotage du projet de recrutement participatif par un membre de la direction.
• Présence obligatoire de deux professionnels (minimum) maitrisant les codes de communication des personnes accompagnées.
• Les participants doivent se porter volontaires et motivés après avoir pris connaissance de la vidéo de présentation.

Moyens techniques

Matériel à prévoir : vidéoprojecteur, paperboard

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nous contacter pour discuter des adaptations à envisager.

Référent handicap : Nathalie GAUDIERE

06 09 84 48 37 ngaudiere@campusformation.org

Méthodes Pédagogiques

La formation vise non seulement un apport de connaissances et de méthodologies, mais aussi un échange humain. Le partage des expériences permet de confronter les réalités des personnes accompagnées et des professionnels.

• Présentations Powerpoint
• Ateliers interactifs
• Échange et discussion
• Quizz et jeux
• Illustrations à partir d’exemples concrets et de documents divers
• Capsules vidéo descriptives
• Témoignages de recruteurs personnes accompagnées
• Exercices de mises en situation

Direction scientifique

Sara ZIRARI : docteure à l’IAE Paris-Sorbonne (sciences de gestion ), attachée temporaire d’enseignement et de recherche à l’Université d’Evry. Sara ZIRARI travaille sur les questions liées à l’innovation sociale, la justice sociale et l’éthique dans les organisations en particulier dans le champ du handicap.

Modalités de validation

• Évaluation de la réaction/satisfaction des participants
• Attestation de formation individuelle
• Certificat de réalisation

Suivi/Accompagnement de parcours

Les animateurs accordent une attention particulière à l’évolution des participants tout au long de la formation et adaptent les séances suivantes en fonction des besoins identifiés. À l’issue de la formation, des séances supplémentaires peuvent être programmées pour accompagner la mise en place du recrutement participatif dans l’établissement si celui-ci en fait la demande.

Les horaires pourront être aménagés afin de respecter le rythme des participants.

Afin d’accueillir les personnes en situation de handicap dans les meilleures conditions, nous invitons la personne chargée des inscriptions à nous communiquer toutes les informations nécessaires dès que possible (besoins de compensation, régime spécial etc…).