Présentation Roseau est un outil d’évaluation psychomotrice destiné à des personnes présentant à la fois : ROSEAU est un bilan psychomoteur qui met en avant les compétences psychomotrices existantes et les points d’appuis, plutôt que de pointer les déficits. Le bilan psychomoteur Roseau innove dans l’approche de l’accompagnement en incluant l’aspect sensori-moteur et l’autodétermination de […]
Lire la suiteFormation conduisant à la certification Contexte Résolument ancré dans l’évolution sociale et sociétale, le métier d’Assitant.e aux Projets et au Parcours de Vie (APPV) a pour objectif de permettre aux personnes vulnérables d’être les pilotes de leur parcours. La spécificité de l’APPV est d’intervenir en soutien à l’exercice du droit des personnes et en soutien […]
Lire la suiteObjectif A l’issue de la formation, les participants (travailleurs d’ESAT) : A l’issue de la formation, les participants (travailleurs d’ESAT et professionnels d’accompagnement) : Contenu Les thématiques abordées lors de la formation permettront d’appréhender l’autodétermination au quotidien et le contexte spécifique de l’ESAT (comment s’autodéterminer sur son lieu de travail ?). Les sessions s’ajusteront au […]
Lire la suiteObjectif Permettre aux personnes en situation de handicap de découvrir le concept d’autodétermination de manière concrète à travers une mise en situation (expérience apprenante). Permettre aux accompagnants (professionnels et proches) de réfléchir à la posture de soutien au développement de l’autodétermination de manière concrète lors d’une mise en situation. Contenu Les sessions s’ajusteront au rythme […]
Lire la suiteObjectifs Découvrir des outils favorisant l’autodétermination des professionnels et s’approprier une démarche d’accompagnement des équipes qui favorise les pratiques de soutien à l’autodétermination des personnes en situation de handicap. Contenu Prérequis Participation à « Jouer mon rôle de manager dans une organisation favorisant l’autodétermination des personnes en situation de handicap » (Initiation) Accessibilité aux personnes en situation […]
Lire la suiteObjectif Permettre aux personnes en situation de handicap de découvrir le concept d’autodétermination de manière concrète à travers une mise en situation (expérience apprenante). Permettre aux accompagnants (professionnels et proches) de réfléchir à la posture de soutien au développement de l’autodétermination de manière concrète lors d’une mise en situation. Contenu Les sessions s’ajusteront au rythme […]
Lire la suitePrésentation Le livret d’accueil est un outil essentiel permettant aux personnes accompagnées en établissements médico-sociaux de comprendre leurs places et possibilités en leur sein. Ce programme vise à sensibiliser et permettre aux participants de rendre leur livret d’accueil plus accessible en s’inspirant de méthodes existantes (FALC, guide de la communication pour tous…) Objectif À l’issue […]
Lire la suitePrésentation Entre la formation de 2 jours à la méthode du Facile A lire et à Comprendre et la mise en place concrète dans les établissements, il y a parfois un fossé : Comment lancer la dynamique ? Quelles sont nos priorités ? Comment associer les personnes ? Comment faire perdurer dans le temps les […]
Lire la suitePrésentation Le Conseil de Vie Sociale est une instance de participation obligatoire. Elle permet aux personnes accompagnées de donner leur avis et de prendre des décisions pour améliorer la qualité de vie de chacun. Chaque représentant des personnes accompagnées doit se sentir bien dans ses missions à chaque étape d’organisation et de fonctionnement du Conseil […]
Lire la suitePrésentation Cette formation d’une journée a été coconstruite par un Consortium de trois organismes de formations que sont : FISAF, T21 France et Campus, sous la direction scientifique de la Chaire Autodétermination et Handicap, dans le cadre du projet national EPoP (Pouvoir d’agir et participation des personnes en situation de handicap). Ce projet vise à […]
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